Kita

Kinder im Kita-Alter entdecken die Welt mit allen Sinnen. Sie lernen vor allem über Bewegung, Nachahmung, Spiel und Beziehung und entwickeln dabei grundlegende sprachliche, motorische und soziale Fähigkeiten. Fantasie und spontanes Rollenspiel prägen ihren Alltag, während sie gleichzeitig noch stark auf verlässliche Strukturen, Rituale und emotionale Sicherheit angewiesen sind.

Für die theaterpädagogische Arbeit bedeutet das, einen geschützten, spielerischen Rahmen zu schaffen, der Raum für freies Ausprobieren lässt und an die natürliche Ausdrucksfreude der Kinder anknüpft. Pädagogische Herausforderungen liegen darin, unterschiedliche Entwicklungsstände zu berücksichtigen, kurze Aufmerksamkeitsspannen aufzufangen und feinfühlig auf Bedürfnisse nach Nähe und Orientierung einzugehen. Theater bietet hier besondere Möglichkeiten: Es unterstützt Sprachentwicklung, stärkt Selbstvertrauen, fördert soziale Kompetenzen und lädt Kinder dazu ein, ihre Fantasie und Kreativität gemeinsam zu entfalten.

Angebote für Kinder:

Formate

  • Workshops
  • Projekttage
  • Projektwochen
  • Fortlaufende Projekte
  • Beratung und Begleitung bei eigenen Projekten
  • Fels & Wasser Training
  • Mitmachtheater
  • Theaterbesuch mit Vor- und Nachbereitung
  • Mobile Aufführungen
  • Fortbildungen

Spielformen

  • Improvisation und Rollenspiel
  • Singspiele
  • Erzähltheater
  • Figuren- und Objekttheater
  • Mitspieltheater
  • Fantasiereisen
  • Pantomime & Clownerie
  • Zirkus & Akrobatik

Zielgruppen

  • Kita-Kinder
  • Eltern und Kinder
  • Erzieher*innen
  • Fortbildung für euer Team

Beispielworkshops:

  • „Mit dir habe ich noch nie gespielt!“ – Wirklich nicht? Im Workshop Ich und Du wird die Gruppe einmal kräftig durchgemischt. Mit Bewegungs- und Begegnungsspielen, Raumläufen und kleinen Improvisationen lernen sich die Kinder neu und anders kennen. Sie entdecken überraschende Gemeinsamkeiten und unbekannte Seiten aneinander, begegnen neuen Spielpartner*innen und erleben: Gemeinsam sind wir eine starke Gruppe.

  • Das Seidenräuplein (Singspiel) ist eine kurze Mitspielgeschichte mit Liedern über die Sonne, den Mond und das Seidenspinnen. Die Kinder verwandeln sich in Tiere, Blumen und andere Figuren und lassen die Geschichte des Seidenräupleins durch Bewegung, Spiel und Gesang gemeinsam lebendig werden. Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.

  • Im Workshop Ein tierisches Vergnügen verwandeln sich die Kinder in verschiedene Tiere und entdecken spielerisch Möglichkeiten, Gefühle auszudrücken und mit ihnen umzugehen. Theaterpädagogische Spiele und Übungen fördern dabei Konzentration, Achtsamkeit, Empathie, Regelverständnis und Konfliktfähigkeit.

  • In Pfefferchen (Mitmachtheater) bringt ein Kind den Fischen das Zählen bei. Damit die Geschichte ihren Lauf nehmen kann, ist die Hilfe der Kinder gefragt. Gemeinsam lassen wir es stürmen, regnen und donnern, verwandeln sich in einen Vogelschwarm, oder in einen funkelnden Sternenhimmel. Handpuppen, Figuren und viele Mitspielmomente machen die Erzählung zu einem lebendigen Theatererlebnis. Am Ende wird gemeinsam ein böses Krokodil eingefangen und die aufgehende Sonne begrüßt.

  • Grundlagen des Theaters

    In diesem Basis-Theaterworkshop lernen Kita-Kinder auf spielerische und bewegte Weise die Grundlagen des Theaters kennen. Im Mittelpunkt stehen das eigene Körpergefühl, Bewegung, Ausdruck, Fantasie, Konzentration und das gemeinsame Spiel.

Wunschprojekt
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